РУКОВОДИТЕЛЬ СТУДИИ ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ: УНИВЕРСИТЕТ СТРОГОНОВА. ПРЕПОДАЁТ ТЕХНИКУ КЕРАМИКИ, ПОДГОТОВКА РАБОТЫ ДЛЯ РОСПИСИ.
Основная задача студии Студия «Керамика» — это творческое пространство, где дети знакомятся с глиной и основами гончарного искусства. С помощью лепки, формовки и декорирования занимающиеся учатся чувствовать материал, превращать простую глину в объёмные предметы и воплощать собственные идеи в материальной форме.
В студии дети:
знакомятся со свойствами глины и особенностями работы с керамическими материалами;
учатся создавать объёмные формы своими руками;
развивают фантазию и способность придумывать собственные изделия;
экспериментируют с формой, фактурой и декоративными элементами;
учатся видеть результат своей работы от идеи до готового изделия;
получают удовольствие от процесса и гордость за созданные своими руками работы.
ПРОГРАММА СТУДИИ
Программа рассчитана на две возрастные группы: 5–7 лет и 8–12 лет. Сложность заданий и техники работы постепенно усложняются в соответствии с возрастом и уровнем подготовки занимающихся.
На занятиях дети будут:
знакомиться с пластическими свойствами глины;
осваивать базовые приёмы ручной лепки и формообразования;
учиться создавать простые объёмные формы;
лепить фигурки животных, персонажей и декоративные композиции;
создавать чашки, небольшие тарелки, вазочки и другие предметы;
изучать способы соединения и обработки деталей;
экспериментировать с фактурой, рельефом и декоративными элементами;
украшать созданные изделия с помощью различных приёмов декорирования;
развивать чувство формы, пропорции и композиции;
постепенно переходить от простых изделий к более сложным самостоятельным работам.
Для группы 5–7 лет занятия проходят преимущественно в игровой форме. Дети знакомятся с глиной, учатся разминать и формировать материал, создают простые фигурки, игрушки, небольшие сосуды и декоративные композиции.
Для группы 8–12 летзадания становятся более сложными и самостоятельными. Занимающиеся глубже изучают формообразование, пропорции, соединение деталей, фактуру и декоративные приёмы, создавая более продуманные и функциональные изделия.
Что это даст ребёнку Работа с глиной помогает одновременно развивать творческие способности, мелкую моторику и пространственное мышление. А возможность увидеть и сохранить результат собственной работы делает каждое занятие особенно значимым для ребёнка.
В результате занятий ребёнок:
разовьёт мелкую моторику, координацию и точность движений;
улучшит пространственное и образное мышление;
научится чувствовать форму, объём, пропорции и фактуру;
разовьёт фантазию, креативность и художественный вкус;
станет внимательнее и терпеливее;
научится планировать последовательность работы и доводить изделие до результата;
приобретёт уверенность в собственных творческих возможностях;
получит опыт создания настоящих предметов своими руками;
сможет увидеть, потрогать и сохранить результат своего труда — материальное воплощение собственной фантазии.